Otra particularidad del sistema escolar marroquí es incitar los niños a partir de los 3 años de edad a la escolarización (y no obligarlos). Para ello, los padres pueden elegir entre guarderías públicas administradas por instituciones públicas como la ayuda mutua nacional u organizaciones no gubernamentales, o escuelas maternales privadas.

En el parvulario, el niño descubre progresivamente la vida comunitaria fuera de la familia. Aprende el lenguaje oral y refuerza su aprendizaje mediante distintas actividades en grupo que le permiten comprender mejor los espacios y el tiempo. Estas actividades le permiten también desarrollar sus capacidades motrices y sensorias.

El niño se prepara entonces a integrar la enseñanza primaria a partir de la edad de 6 años en las mejores condiciones.

La región del Sahara, tal como ocurre en las demás regiones del reino, implica varios establecimientos de aprendizaje para los niños menores de 6 años. Los siguientes cuadros presentan el número de establecimientos y sus efectivos.

Evolución de los establecimientos para niños en la región del Sahara:

Región	Establecimientos públicos para niños		Establecimientos privados para niños
	1986/1987	2006/2007	1986/1987	2006/2007
Laayun
Dajla
Smara
Bojqdor
Ausserd
Total

Evolución de los efectivos de los establecimientos para niños en la región del Sahara:

Región	Efectivo de los establecimientos públicos para niños		Efectivo de los establecimientos privados para niños
	1986/1987	2006/2007	1986/1987	2006/2007
Laayun
Dajla
Smara
Bojador
Ausserd
Total